常见问题

问：大赛名称

答：完整名称为：未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛（原全国高校数字艺术设计大赛教师组），教师组已经举办10届，入选《全国普通高校教师教学竞赛项目》，简称未来设计师教创赛。

问：大赛的权威性和影响力

答：赛事由政府主导，工信部人才交流中心主办，“学习强国”学习平台特别支持，开辟专栏展示优秀作品。是较早设立的艺术设计专业教学创新大赛，作为一项高规格、高水平的全国性专业赛事，入选《全国普通高校教师教学竞赛项目》。

问：我参加了2023年未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛(NCDA)的教师组，还能再参加这项教创赛吗？

答：可以，这是未来设计师举办的二个独立比赛，均可以同时参加；同样，参加了教创赛的老师可以同时按照NCDA的竞赛章程参加其教师组的赛项。

问：参加过其他赛事的课程和案例能不能参赛？

答：只要符合本届赛事要求，可以报名参赛。

问：谁可以参赛？

答：全国普通高校相关专业在职教师，以个人或团队形式报名；

问：是否可以跨校组队参赛？

答：可以，鼓励跨校，跨学科，跨专业的教学创新；参赛ID分配给主讲教师所在单位。

问：参赛队伍有限额吗？

答：原则上，每个学院每个子项(课程赛道4项，案例赛道3项)推荐1支队伍参加省级赛，且为不同类别，上限为7支队伍；分赛区承办校可适当增加。

问：本科、专科是否分组？有没有省赛？

答：分本科（含研究生）组、专科组二个组别，赛事按照校级赛、省级赛、全国赛三级赛制组织。省级赛为网络评审；课程赛道全国赛分预赛和总决赛，预赛为网络评审，总决赛为现场汇报答辩；案例赛道全国赛仅设总决赛。

问：大赛的获奖比例

答：省级赛奖项设置：

(1) 课程赛道：一等奖按照组委会分配的名额固定数量，并晋级全国赛；二三等奖分别为20%，25%；团体组织奖。

(2) 案例赛道：一等奖按照组委会分配的名额固定数量，并晋级全国赛；二三等奖分别为10%，15%；团体组织奖。

全国赛奖项设置：

(1) 课程赛道：预赛50%的队伍进入全国总决赛后，设置一二三等奖，比例分别为20%，35%，45%；团体组织奖。

(2) 案例赛道：设置一二三等奖，比例分别为5%，10%，15%；团体组织奖。

问：参赛需要提交哪些材料

答：1.课程赛道：每个参赛课程需要提交以下内容：

参赛课程申报表：于大赛官网在线填写，并经学校盖章，email 至组委会 ncda@ncda.org.cn 和 1970711676@qq.com（请同时发送二个邮箱）。
教学创新报告：于大赛官网在线填写，无需提交纸质版本。
教学综述视频：不超过 8 分钟，供专家评审。

2.案例赛道

案例申报表：于大赛官网在线填写，并经学校盖章，email 至组委会 ncda@ncda.org.cn 和 1970711676@qq.com（请同时发送二个邮箱）。
案例创新报告：于大赛官网在线填写，无需提交纸质版本。

问：作品上可以出现学校信息吗

答：不泄露地区、学校名称、教师姓名。

问：教学综述视频是否需要所有团队教师都出镜？有何具体要求？

答：不需要所有团队老师出镜，教学综述视频具体要求如下：

1）同时包含以下两个内容：

(1) 说课介绍：体现参赛课程的创新点，创新价值等，与创新报告相呼应，形式不限，可以剪辑;

(2) 课堂实录：体现真实教学场景，须有学生出镜，最好有课堂互动环节；

2）时长：8 分钟以内，不超过 300M。

3）格式要求:

(1) 画面清晰，不抖动；声音清楚，不模糊；

(2) 主讲教师须出镜，并有义务告知出镜学生本视频将参与赛事；

(3) 课堂实录视频不建议使用摇臂、无人机、虚拟演播系统、临时拼接大型 LED 显示屏等脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的录制手段；

(4) 不加片头片尾、字幕注解，不泄露地区、学校名称、教师姓名；

(5) Mp4 格式，720P 分辨率，H264 编码。

问：近二年为配合防疫，我的课程是线上教学，能否参赛？

答：原则上可以参赛，但需要体现课程的创新；同时该课程要有一年以上的教学实践。

问：其他问题

答：请与组委会联系，点击查看联系方式